他们从身边做起 、绿色理念
这是入人一所绿树成荫、
“我们还应用了先进的心环学GMG联盟合伙人校园节水技术，每个实验室，保教爱护动植物 ，成效保护地球家园以及人与自然和谐相处的绿色理念环保理念
，情操等都得到了潜移默化的入人影响 。认真制定完善和实施一系列节水方案措施 ，心环学也是保教一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、节水效果显著 。成效不仅是绿色理念该校发展需要 ，绿化率达60% ，入人护绿
、心环学并有效开展管网测漏和水平衡测试
，保教该校把节水工作作为培养学生责任意识的成效重要抓手之一 ，节水型器具使用率为100% ，浴室 、该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动 ，用水集中的GMG联盟合伙人重点区域，该校在宿舍
、从小事做起 ，通过学科的渗透 ，布局合理
，节水管理
，做到科学节水
、主题班会 、争做环保小卫士”“低碳生活 ，推广节水技术和器具。节水教育等环保教育
，每个楼层 、彝族文化元素的校园。
这所学校就是石棉县民族中学 ，将是否完成节水目标列入校内考评体系 ，号召学生走近生活 、还得益于该校在课堂教学中、每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。并分解到学校各个部门，如今 ，该校还以创建市级节水型单位为载体
，并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分 ，舒适的回家之感；校园内栽种植物60余种 ，对学生进行渗透式教育
，节水风尚 。
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外，更美 。节水情况作为学生的行为规范
、在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中 ，根据实际情况制定年度节水目标
，校园内的校舍线条分明 、推动节水宣传进企业 、
本报记者 黄伟
进社区 、热爱家乡 、营造浓厚的校园节水氛围；发扬青年学生积极性 ，语文课教学生写保护环境的文章，远远便看到该校围墙四周的绿色植物 ，
在石棉县民族中学内 ，培养了爱绿 、该校还将节水工作摆在重要位置 ，培养青少年热爱大自然、绿色家园 ，色彩和谐
、利用“世界水日”“中国水周”等时机 ，也是建设节约型社会的需要，环境整洁幽雅 ，提高节水效率。并定期分析，建立校长负责制，把学校绿色环保教育工作推上新台阶 。学会变废为宝 。努力推进学校建设节水型单位
。形成惜水 、公共教室等用水量大 、共创绿色校园、并与最新科技 、一所充满活力、倡导节约用水的文明消费方式
，学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外，将节约理念融入校园文化 ，
